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Máspormás - Solución para la fecha del crucigrama - 15-April-2019
Máspormás - Solución para la fecha del crucigrama - 12-April-2019
Máspormás - Solución para la fecha del crucigrama - 11-April-2019
  1. 1.Institución encargada de completar la acción educativa, genera competencias, habilidades y destrezas para que niños y jóvenes se incorporen a la sociedad
  2. 2.Material que reúne medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje
  3. 3.Pasar lista entre los alumnos de una clase o tomar. . .
  4. 4.Ciencia o disciplina encargada de regular el proceso educativo
  5. 5.Grupo de personas organizadas para realizar una actividad o trabajo
  6. 6.. Proceso dinámico, supone que varias personas se reúnan para el logro de un objetivo. / Incorporación o unificación
  7. 7.Técnica de agrupación donde los participantes afianzan sus relaciones y actitudes colectivas
  8. 8.Es la base para enriquecer la información mental, adquirir más vocabulario, mejorar la escritura y ampliar la capacidad cultural
  9. 9.Conjunto de reglas de comportamiento mediante las cuales los estudiantes mantienen el orden y respeto
  10. 10.Número que permite medir las habilidades cognitivas de una persona en relación con su grupo de edad:. . . intelectual
  11. 11.Puntuación del 0 al 10 que se asigna para valorar el nivel de suficiencia o insuficiencia en conocimientos
  12. 12.Inasistencia de estudiantes a la clase, sin una excusa válida, de forma periódica, cíclica o definitiva. Provoca una interrupción en el ritmo normal de estudio
  13. 13.Institución de enseñanza superior, proporciona conocimientos especializados
  14. 14.Todo aquel que se encuentra en un proceso de aprendizaje
  15. 15.Espacio físico donde se desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje
  16. 16.Sinónimo de asignatura
  17. 17.Formación práctica y metodológica que se da a las personas para asimilar ciertos conocimientos y desarrollar sus habilidades
  18. 18.Trabajo asignado a los alumnos para ser realizado en casa
  19. 19.Prueba escrita u oral para comprobar los conocimientos obtenidos en una materia
  20. 20.Documento que permite organizar y detallar un proceso académico
  21. 21.Intervención de los alumnos en las actividades escolares, para ello levantan la mano y esperan a que les den la palabra
  22. 22.Condición de la educación de ser independiente y mantenerse al margen de la religión
  23. 23.Condición dada a quienes tienen incapacidad de leer y escribir, esto es ocasionado por los altos niveles de pobreza en determinada región
  24. 24.Mide el rendimiento que los estudiantes han alcanzado en las asignaturas, mediante pruebas, exámenes y revisiones constantes
  25. 25.Cantidad mínima de energía y nutrientes que un individuo sano necesita para su buen funcionamiento:. . . nutricional. / Petición o demanda
  26. 26.Conjunto de elementos que se emplean en la fabricación de un producto alimenticio
  27. 27.Sustancia natural o sintética que se incorpora en los alimentos en pequeña cantidad para mantener, mejorar o conservar sus características
  28. 28.Condición originada por una dieta pobre en hierro, ácido fólico o vitamina B12
  29. 29.Proceso mediante el cual los alimentos son transformados en una sustancia que el organismo asimila
  30. 30.Tipo de alimento que ha sido modificado mediante la ingeniería genética para generarle una característica deseada
  31. 31.Nutrientes que proporcionan energía al organismo y permiten la reparación de tejidos
  32. 32.Alteración de la conducta alimentaria, en la que se presentan atracones de comida seguidos de vómitos provocados
  33. 33.Severo déficit de peso causado por una ingesta alimentaria insuficiente
  34. 34.Conformada por los alimentos sólidos y líquidos que un individuo consume habitualmente. / Control en la cantidad y tipo de alimentos que se consumen, generalmente con un fin específico
  35. 35.Nutrientes esenciales para la defensa contra enfermedades
  36. 36.Fue diseñada con el fin de indicar los alimentos necesarios y la cantidad en que deben consumirse:. . . alimentaria
  37. 37.Enfermedad crónica caracterizada por una alta concentración de glucosa o azúcar en la sangre
  38. 38.Costumbres que condicionan la forma en que se seleccionan, preparan y consumen los alimentos:. . . alimenticios
  39. 39.Deseo de ingerir alimentos, influenciado por factores sensoriales, ambientales y sociales
  40. 40.Producto natural o elaborado que es ingerido y digerido, se constituye por nutrientes que cumplen determinadas funciones en el organismo
  41. 41.Tamaño del alimento que se sugiere consumir de la ración
  42. 42.Estado de completo bienestar físico, mental y social
  43. 43.Unidad de medida del contenido energético de los alimentos. / Unidad de energía térmica, su símbolo es cal
  44. 44.Tipo de alimento que aporta energía y nutrientes al organismo
  45. 45.Proceso consciente y voluntario que consiste en ingerir alimentos
  46. 46.Alteración caracterizada por una reducción en la ingesta y rechazo a los alimentos
  47. 47.Enfermedad caracterizada por una cantidad excesiva de grasa corporal
  48. 48.Grasa o lípido que puede sintetizarse por el organismo
  49. 49.Tamaño total de un alimento, ya sea en gramos, miligramos, piezas por paquete, taza u onza
  50. 50.Proviene de los alimentos y se expresa en kilocalorías (kcal)
  51. 51.Se encuentran en los alimentos, los principales son las proteínas, grasas, minerales y vitaminas
  52. 52.Conjunto de organismos de distintas especies que interactuan entre ellos y con el medio en el que viven
  53. 53.Zona del fondo del mar con gran pendiente de profundidad
  54. 54.Mantenerse en equilibrio sobre la superficie del agua
  55. 55.Profesionista experto en el estudio e investigación de especies que viven en el mar:. . . marino
  56. 56.Extensión de agua salada menor que un océano
  57. 57.Grupo de invertebrados con cuerpo blando, muchas especies cuentan con una concha externa que les sirve de protección
  58. 58.Grupo de animales invertebrados, se caracterizan por tener picos en el cuerpo, por su movilidad lenta y suave, por ejemplo los erizos y estrellas de mar
  59. 59.Ecosistema al fondo del mar formado por piedras y diversidad de flora y fauna marina, obteniendo una vista llena de colores y formas
  60. 60.Clase de animales acuáticos que poseen un exoesqueleto, dos pares de antenas y respiración branquial, tales como los cangrejos y langostas
  61. 61.Lugar donde vive un organismo
  62. 62.Masa de agua salada que cubre tres cuartas partes de la superficie terrestre
  63. 63.Plantas que poseen hojas, tallos, raíces, flores y semillas y se han adaptado al medio marino
  64. 64.Indica el contenido de sales disueltas por kilogramo de agua
  65. 65.Crustáceo pequeño, forma parte de la dieta de la mayoría de los animales marinos
  66. 66.Comprende todos los organismos del planeta
  67. 67.Zona oscura del mar, donde la luz solar no llega
  68. 68.Esqueleto externo que proporciona sostén y protección a algunos animales, como el caparazón de la langosta
  69. 69.Diversidad de seres vivos en un ecosistema
  70. 70.Organismo que puede fabricar su propio alimento, como las plantas
  71. 71.Perímetro extendido de los continentes cubierto por mares, comprende la zona que va desde la costa hasta el fondo marino conocido como talud
  72. 72.Grupo de organismos animales y vegetales, generalmente pequeños, que viven suspendidos en el mar
  73. 73.Caparazón que cubre el cuerpo de la mayoría de los moluscos
  74. 74.Conjunto de placas rígidas que crecen en la piel de los peces, proporcionándoles protección
  75. 75.Órgano alargado, flexible y móvil de los calamares o pulpos, les sirve para desplazarse y atrapar a sus presas
  76. 76.Plantas simples sin hojas, tallos, raíces o flores, las encontramos en aguas dulces y marinas
  77. 77.Órgano respiratorio propio de peces y muchos invertebrados acuáticos
  78. 78.Aguas y fondos comprendidos desde la costa hasta los 200 metros de profundidad. Define la costa de mar de un país o territorio
  79. 79.Animal marino parecido a una serpiente
  80. 80.Molusco de ocho tentáculos
  81. 81.Mamífero marino en peligro de extinción, es de gran tamaño, con piel grisácea y gruesa y cola aplanada en forma de cuchara
  82. 82.Pez caracterizado por su pico largo y aplanado
  83. 83.Una de las especies marinas más inteligentes, capaz de emitir diferentes sonidos como chillidos, gorjeos o gruñidos
  84. 84.Especie marina protagonista en la novela "Moby Dick”
  85. 85.Organismo marino de diversos colores, pasa toda su vida fijo a las rocas del mar
  86. 86.Posee dos conchas unidas por un filamento que posibilita su abertura, encontrándose en su interior un cuerpo blando, gelatinoso y comestible
  87. 87.Especie aplanada situada al fondo del mar, tiene un disco central y cinco brazos
  88. 88.Crustáceo de cinco pares de patas y caparazón
  89. 89.Cetáceo con el lomo negro y vientre blanco
  90. 90.Animal en forma de globo y cubierto de varias púas móviles:. . . de mar
  91. 91.Pez blanco de agua asalada, el aceite de su hígado se utiliza como suplemento nutricional
  92. 92.Pez aplanado con dos largas aletas y cola prolongada
  93. 93.Especie conocida por sus afilados dientes e insaciable y agresivo apetito por la carne
  94. 94.Mamífero de cuerpo rollizo, ágil sobre el mar y lento sobre la tierra
  95. 95.Pez con capacidad de hincharse cuando es atacado o se asusta
  96. 96.Rápido y silencioso al nadar, es considerado un depredador marino por sus varias filas de dientes
  97. 97.Especie también conocida como agua mala
  98. 98.Lleva una tonalidad azul por encima y plateado a los lados. Su carne tiene alto valor nutritivo
  99. 99.Ave marina no voladora, sus alas sirven de aletas; tiene espalda negra, pecho y vientre blancos
  100. 100.Popular en la alimentación básica, su carne es roja o rosada y se vende enlatado

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